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心理測驗與牌卡

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    諮商室有許多測驗工具可以幫助你探索自己,竭誠邀請

你前來進行心理測驗或是使用牌卡以了解自我,並適時獲得

所需的協助!

                    各項心理測驗與相關牌卡簡介

 

 

 

 

 

 

測驗類別與名稱

 

 

 

測驗簡介

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

艾德華個人偏好量表

 

 

 

協助建立廣泛性的自我認知,瞭解自己的內在需求,需求影響行為,可以協助學生知道自己的人格偏好及需求,包含15種心理需求,如:成就、順從、關懷照顧、支配等,增進對自我的認知與了解。

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大學生學習與讀書策略量表

 

 

 

提供了一份有效的診斷工具以幫助學生了解自己的學習問題,教師亦可藉此協助學生找出有效的輔導或訓練方案。

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生涯興趣量表

 

 

 

本測驗提供學生探索自己的興趣、瞭解與職業工作有關的問題,瞭解工作類型與自己生涯興趣之間的關係。

 

 

 

4

 

 

 

生涯卡

 

 

 

由黃士均博士研究與發展而來,原名稱為「價值澄清卡」。主要功能是讓玩卡者檢視自己目前的生涯選擇是否符合自己的核心價值觀,也能幫助玩卡者在規劃未來時,能選擇對自己更有意義、更有價值的人生方向。

 

 

 

5

 

 

 

能力強項卡

 

 

 

由黃士均博士研究與發展而來,幫助玩卡者覺察自己具備與想要使用的能力在哪哩,思考這些能力可以如何巧妙地搭配使用,來讓自己的生涯更長出自己的樣子。

 

 

 

6

 

 

 

職業憧憬卡

 

 

 

由黃士均博士研究與發展而來,幫助玩卡者覺察自己有興趣的職業種類有哪些。

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人際行為量表

 

 

 

瞭解個人的人際互動模式,以促進人際關係。

 

 

 

8

 

 

 

愛情卡

 

 

 

由黃士均博士研究與發展而來,主要用來澄清個人在愛情關係裡,最重視的需求是什麼。 玩卡片的人可以更清楚的看見自己在愛情裡要的是什麼, 也有機會發現自己在關係中能給出去的好東西有哪些。同時,也可藉由卡片,思考自己在親密關係中想要增加與調整的,好讓自己更有愛人的能力。

 

 

 

9

 

 

 

自我探索

 

 

 

 

 

 

身心適應

 

 

 

田納西自我概念量表

 

 

 

本測驗提供受試者認識包括生理、道德倫理、心理、家庭、社會、學業/工作等六項自我概念,瞭解各項度的自我概念。

 

 

 

10

 

 

 

大學生心理健康量表

 

 

 

檢測大學生潛在困擾特質的類型與強度,以篩選出需要高關懷的對象,預防偏差行為之產生。更可作為大一新生入學或大量施測之用,幫助教師主動掌握學生的心理健康狀態。

 

 

 

 

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